如何判断远程学习是否对您的孩子有用
今年，数百万儿童上学的方式看起来完全不同。许多孩子在计算机上上学，进行虚拟学习。由于学校采用“混合型”计划，即使是亲自上课的孩子也不得不面对远程学习的问题，这限制了亲自上课的孩子人数，而实际上有些“在家”的学生参加。
如果您是一位父母，发现所有这些事情完全让人不知所措，那么您并不孤单。各地的父母在适应日新月异的计划，每天变化的计划以及必须照顾在家学习的孩子的压力时，都感到束手无策。但是，除了所有的日程安排和托儿SNAFU，远程学习还存在真正的困难。由于远程学习，我们的许多孩子正在经历教育挑战和情绪剧变。
是什么让远程学习如此具有挑战性？
远程学习与面对面学习不同，许多孩子在适应新模式时遇到困难。孩子们可能会错过面对面学校的人际交往，而很难用虚拟的方式表达他们的想法和感受。他们可能会发现远程学习技术令人毛骨悚然。有特殊需求的孩子（其中许多人需要动手服务和一对一的互动）尤其可能会发现虚拟学习无法充分满足他们的需求。
就我家人而言，远程学习起步非常艰难。我的中学生适应能力很好（远程学习通常对于大一点的孩子来说比较容易），但是我的小孩子由于新的学习方式以及与老师和同伴的互动而感到压力。他有时难以集中精力，也难以完成工作。在过去的几周里（他和我们）流下了许多眼泪。
他从来没有在面对面的教室中遇到过这样的困难，而且经常我和我丈夫问自己这样的问题：远程学习真的对他有用吗？我们怎样做才能使其更好地工作？如果远程学习不是他的最佳选择，那么我们还应该考虑什么？
如何评估远程学习是否有效
也许您在问同样的问题。让我们看一下如何最好地评估远程学习是否对您的孩子有效，以及您可以采取哪些措施来改善这种情况。
1.确定您孩子的问题
评估孩子在远程学习中的经历时，要做的第一件事是诚实看待孩子所经历的事情-在他们遇到的问题上真正做到零。
首先，您应该知道，如果您的孩子挣扎，他们并不孤单。我想我不认识一个父母的孩子不是用一种或另一种方式挣扎。毕竟，对于孩子来说，在计算机上学习是一项巨大的调整。此外，我们还必须记住，我们的孩子正通过大流行来应对生活压力。
尝试了解您的孩子究竟在挑战什么方面会有所帮助。是技术吗？这是您的孩子与老师和同伴交流的新方式吗？是他们房间或家中的干扰物吗？他们在执行特定任务时遇到麻烦了吗？
对于我儿子而言，他的写作作业（在进行虚拟学习之前曾为之苦恼）使他感到最不高兴，但他不知道如何向Zoom上的老师表达自己的感受。这是普通学校的困境，再加上在新媒体上的沟通困难。
2.了解孩子的学习目标
与其专注于日常的作业，活动和评估，不如了解孩子的总体年级目标是什么，即远程学习的“更大的目标”是有帮助的。毕竟，这是您的孩子的老师最关注的重点：确保您的孩子在掌握其成绩所需要的基本技能方面胜任。
认真是什么意思
如 纽约时报解释 ，您可以从您的学区获得此信息-这样做可以帮助您感觉到对虚拟学校状况的控制感。了解孩子期望学习的技能“为您提供一份清单，用以衡量孩子的成功”，时报。他们补充说：“通过了解学习期望，父母可以对原本无法控制的情况有组织和控制的感觉。”
全面考虑对我们而言很重要。如果我们的儿子因为让他感到沮丧而需要错过一次Zoom会议，那就可以了。只要他总体上取得了进步，我们就不会在每件出错的事情上强调自己。
3.解决孩子的心理健康问题
在过去的几个月中，我们所有的孩子的世界都被颠倒了。他们中许多人没有和其他孩子一起玩。他们也可能几个月都没有见过大家庭。他们的常规活动已被取消或发生了巨大变化。而且他们的父母感到非常压力-孩子们很难不感到这种流行病（非常容易理解）在我们所有人中引起的压力。
虚拟学校本身可能会引发您的孩子的焦虑，沮丧甚至悲伤。师范学校-他们的过往生活和例行生活-已经一去不复返了，他们很难调和这一点。如果您的孩子在面对虚拟学校的挑战时经历了崩溃，那么与他们一起解决他们的情绪可能会有所帮助。
就是这样：
- 向他们询问有关他们的感受的温和，开放性问题。
- 年幼的孩子可以画出自己的情绪，或者通过富有想象力的游戏表现出来。
- 给您的孩子腾出空间，让他们为失去“正常生活”感到悲伤，并与您分享最难的感觉；让他们哭泣，甚至抱怨或尖叫。成为他们着陆的安全地方。
- 不要单打独斗：如果您发现自己的孩子确实在情感上挣扎，可能是时候聘请专业人士了。
- 您孩子所在的学校可能有治疗师；如果不是，请向您的儿科医生提出建议。
- 虚拟或 在线疗法 大多数地区都提供选项；年龄较大的儿童和青少年可能会从基于在线消息的治疗中受益，而在家中的实时视频会议可能更便于年龄较小的孩子适应。
4.与老师和行政人员联系
解决任何远程学习问题，并确保它对您的孩子有用，您可能要做的最重要的事情就是解决孩子的老师提出的任何问题。请记住，您孩子的老师希望您的孩子像任何人一样成功。
虚拟模式还可以使孩子的老师更难知道孩子的情绪状态如何。毕竟，满是面孔的屏幕不同于满是活孩子的房间。有时，当您观看孩子的虚拟学校学习时，您的孩子的问题可能会更清楚。与您的孩子的老师联系，讨论可能导致斗争的原因，并向他们说明可能遗漏的问题，这总是明智的。
我知道，当我们的家人提出儿子遇到的问题时，儿子的老师很乐意解决这个问题。她与我们的儿子安排了一些一对一的会议，以帮助他完成工作并了解他的挑战。学校心理学家也被邀请来解决我们儿子对他的任务产生的情感反应。这两个动作使我们儿子的远程学习变得更容易管理-他能够像在传统教室一样，获得所需的个人关注。
凭直觉去
我和丈夫从一开始就决定，我们孩子的心理健康是本学年最重要的重点。是的，显然我们希望他们完成他们的工作并升入下一年级。但是，这个学年与以往不同，我们决定在全球大流行中度过足够的压力-我们希望确保无论“学校”如何，孩子的心理健康都将保持完整。
因此，如果远程学习不适合我们的孩子，那么我们决定探索其他选择。到目前为止，我们的孩子似乎在适应环境，但是如果学校继续这种开始的方式-我们的儿子定期崩溃-我们可能做出了不同的选择，并考虑了在家上学的选择或其他在线学校课程。
关键是，您最了解您的孩子。如果您已竭尽所能，而远程学习似乎对您的孩子或家人来说并不是一个很好的选择，那么您应该有能力做出适合每个人的选择。
最重要的是，尝试保持所有视角。这种流行病只是暂时的，最终我们的孩子将回到实体学校。尽管有时可能会感到压力，但从长远来看，“颠倒”学年不会损害我们的孩子。
